DIE KLASSEN - LOS CURSOS

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miércoles, 11 de abril de 2018

3. KLASSE : SO HABEN WIR IN UNSERER SCHULE OSTERN GEFEIERT. 3º CURSO : ASÍ CELEBRAMOS LA PASCUA EN NUESTRO COLEGIO

Unsere Drittklässler haben eine Osterüberraschung mit Wäscheklammern gebastelt.

Nuestro alumnado de tercer curso realizó una sorpresa de Pascua con pinzas de la ropa .







Den Schülern hat Álvaro, unser Praktikant, beim Basteln geholfen.
Álvaro, nuestro alumno en prácticas, les ayudó en la manualidad.

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Diese Bastelidee hat den Schülern  viel SpaB gebracht.

Nuestro alumnado se divirtió mucho  con esta manualidad.

2. KLASSE : SO HABEN WIR IN UNSERER SCHULE OSTERN GEFEIERT. 2º CURSO : ASÍ CELEBRAMOS LA PASCUA EN NUESTRO COLEGIO

In der 2. Klasse hatten die Schüler die Gelegenheit ein verstecktes Osterei im Garten zu basteln.

En segundo , los alumnos tuvieron la oportunidad de realizar un huevo de Pascua escondido en un jardín.

Die Schülerinnen und Schüler haben die Blätter an den Stiel geklebt und oben ein Muffinförmchen festgeklebt.

Las alumnas y alumnos pegaron las hojas al tallo y en la parte superior un papel para magdalenas .
Aus Muffinförmchen haben die Kinder wunderschöne Blumen
gebastelt.

Con papel de las magdalenas realizaron los alumnos maravillosas flores.

Sie zeigen stolz ihre Bastelarbeit.

Enseñan orgullosos sus trabajos.

1. KLASSE : SO HABEN WIR IN UNSERER SCHULE OSTERN GEFEIERT. 1º CURSO : ASÍ CELEBRAMOS LA PASCUA EN NUESTRO COLEGIO

Was haben die Eier mit Ostern zu tun?

¿ Qué tienen que ver los huevos con la Pascua?
Auch Eier symbolisieren Fruchbarkeit. Und weil man früher während der Fastenzeit keine Eier essen durfte, kochte und verschenkte man sie später zum Osterfest.

También los huevos simbolizan la fertilidad y como antiguamente durante la época de ayuno no se podían comer, se cocían y se regalaban posteriormente para celebrar la Pascua.
Weshalb bringt ein Hase Eier?

¿Por qué trae los huevos un conejo?
Weil Hasen zur Futtersuche im Frühjahr in die Gärten kommen. Also erzählt man den Kindern dass sie die Ostereier bringen.

Porque los conejos aparecen en los jardines en busca de comida con la llegada del buen tiempo, así que a los niños se les cuenta que son ellos los que traen los huevos de Pascua.
Was feiern wir überhaupt?

¿Qué es lo que celebramos?
Ostern ist das wichtigste Fest des Christentums- wir Christen feiern dann die Auferstehung Jesus Christus am Ostersonntag. 

La Pascua es la fiesta más importante para el Cristianismo. Los cristianos celebramos la resurrección de Jesucristo el domingo de resurrección.
Bevor die Osterferien beginnen haben wir uns mit vielen Übungen rund um Ostern befasst.

Antes de las vacaciones de Semana Santa realizamos actividades relacionadas con la Pascua.
In der 1. Klasse hatten unsere Schülerinnen und Schüler ein Bild zu Ostern ausgemalt und hatten auch einen Osterhase gebastelt.

En la clase de primero nuestras alumnas y alumnos colorearon un dibujo de Pascua y realizaron también un conejo de Pascua.
Der Osterhase hat verschiedene Ostereier bemalt und sie im Garten versteckt. Diese Ostereier werden am Ostersonntag von den Kindern gesucht.

El conejo de Pascua pinta diferentes huevos de Pascua y los esconde en el jardín. Los niños los buscan el domingo de Pascua.





Erstklässler zeigen stolz ihre Osternhasen.

Los alumnos de primero enseñan orgullosos sus conejos de Pascua.

miércoles, 21 de marzo de 2018

WIRBELTIERE UND WIRBELLOSE TIERE. ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

Im Unterricht haben wir uns mit den Wirbeltieren und wirbellosen Tieren beschäftigt.

En clase nos hemos dedicado a los animales vertebrados e invertebrados.

Zuerst haben wir die zwei groBen Gruppen von Tieren und ihre typischen Merkmale benannt. 

Primero hemos nombrados los dos grandes grupos de animales y sus características principales.

Dann hat sich jeder Schüler ein Tier ausgesucht und es auf deutsch vorgestellt.

Después cada alumno ha escogido un animal y lo ha presentado en alemán.


lunes, 12 de marzo de 2018

UNSERE BÜCHER ENDLICH DA !!!

Unsere Schüler zeigen uns ganz stolz die Naturkunde Bücher mit denen sie im Laufe des Jahres arbeiten werden.
Von der 1. bis zu der 6.Klasse haben alle die Naturkunde Bücher bekommen und haben schon angefangen zu lernen.Viel Erfolg damit!

Nuestros alumnos nos muestran orgullosos los libros de naturales con los que trabajaran a lo largo del curso. De 1º a 6º  han recibido ya todos sus libros y han empezado a estudiar con ellos. ¡Mucho éxito!.



 1.Klasse
 2.Klasse
3.Klasse4.Klasse

5.Klasse6.Klasse

Aquarellbilder

Die Schüler der 6.Klasse malen im Kunstunterricht mit Aquarellfarben. Viele Schüler haben zum ersten Mal diese Technik probiert und waren total begeistert davon.







 Los alumos de 6º han dibujado con acuarelas, para muchos fue su primera vez y les pareció fascinate.

miércoles, 28 de febrero de 2018

WIRBELTIERE . ANIMALES VERTEBRADOS

Wir haben uns mit den Säugetieren, Vögeln und Reptilien als Wirbeltiere im Unterricht beschäftigt.

Nos hemos dedicado en clase a los animales mamíferos, aves y reptiles como animales vertebrados .
Zuerst haben wir diese Arten von Tieren betrachtet und ihre Merkmale gelernt .

Primero hemos observado estos tipos de animales y hemos aprendido sus características . 
Dafür haben die Schüler dazugehörige Bilder benannt und sie auf die Tafel aufgeklebt um ein groBes Schema darüber zu erstellen.

Para ello, el alumnado nombró imágenes relativas a los animales  y las pegó sobre la pizarra para realizar un gran esquema .